VALERIA ESTHER EMANUEL. Una docente de la educación pública, gratuita y sin proselitismo.
Fotos personales tomadas el 11 de noviembre de 2023.
El método de estudiar uno por uno los diversos monumentos funerarios y analizar las diversas placas conmemorativas de la Recoleta me está permitiendo tener una comprensión totalmente diferente de este espacio y esa comprensión se opone a muchos discursos fundamentados en la falta de conocimiento. Me llama la atención la cantidad de protagonistas y docentes comprometidos con la educación pública, esa educación que nace con la Ley 1420, que establecía que fuera gratuita, obligatoria y laica. Cuando se utiliza la palabra LAICA se quiere decir y se debe interpretar como SIN PROSELITISMO ALGUNO. Es para mi un placer, como docente formado en la escuela pública de otros tiempos, encontrar docentes que dieron su vida y vocación por la educación. En esta placa podemos leer: "VALERIA ESTHER EMANUEL +El 20 Enero 1948. Siempre en el recuerdo de tus compañeros Escuela 19. C.E. XI. Liceo Nº 3. Escuela 19 C.E. V". El simbolismo de los elementos que en la parte superior de esta placa merecen toda nuestra atención. El tema de la ILUMINACIÓN en sus diversos aspectos es transversal a las alegorías, símbolos y signos de este Cementerio. En esta placa tenemos delante de nosotros la ALEGORIA DE LA LUZ DE LA EDUCACIÓN. La educación como la herramienta que permite a la humanidad recluida en una caverna (recordar a Platón) y en las tinieblas de la ignorancia donde un docente, muchas veces en soledad señala el camino de la luz de la educación, cultura y conocimiento. Es la lucha eterna, simbolizada por la hiedra que acompaña por la hiedra, que enfrenta a la oscuridad del analfabetismo y la luz que brinda la educación en la formación de ciudadanía. La luz que irradia la educación simbolizada por los libros es la que nos saca del lugar de confort de la ignorancia para llevarnos a la aventura del conocimiento- Es muy posible que nunca llegue a conocer datos sobre esta docente, pero su placa me llama a invocarla y reconstruir su dedicación a una tarea que aún está pendiente y siempre inacabada.
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